为积极响应国家“闽宁合作”和“西部大开发”战略，我校口腔医学院与宁夏医科大学、泉州医高专携手，通过创新的“克隆课”形式，跨越千里，实现了东西部课堂的同步教学，共享优质教学资源。

    9月20日、12月3日，福建医科大学牙体牙髓病学教研室团队两次通过“雨课堂”信息技术平台，别开生面地为三校学生讲授了连接东西部医学院校的牙体牙髓病学克隆课。每次课前，我校牙体牙髓病学教研室张明主任与宁夏医科大学口腔内科学系负责人董文亮主任、牙体牙髓病学教研室负责人田雯主任、泉州医高专周勋副院长，通过微信群进行了多次沟通与协调，确保三校学生提前预习了课程的主要内容，为融合课的顺利进行打下了坚实基础。

    课堂上，胡佳老师和姜醒老师分别在本学期伊始和期末为三校学生讲授了“牙体硬组织非龋性疾病”及“根管治疗并发症及根管再治疗”的相关知识，胡佳老师通过运用多样化的教学手段，如提问、随堂小测试、弹幕互动、词云分析等多元化互动方式，逐步引导学生巩固慕课知识，深入浅出地讲解了牙体硬组织非龋性疾病的临床特点及防治原则。三校学生积极参与，课堂氛围热烈，同学们现场发送了153条弹幕，形成了共同的词汇云图，教学效果显著。本学期末，姜醒老师则是通过大量临床病例、影像学资料和操作视频，将抽象的专业名词形象化，结合临床实践，通俗易懂地讲解了根管治疗过程中可能出现的各种并发症、发生原因、应对措施及预防方法，并详细讲解了根管再治疗的适应症、风险评估及治疗步骤。姜醒老师还引用了最新的文献研究成果，从学术层面探讨了该领域的前沿技术与未来趋势，也凸显了对专业知识的不断学习和更新的重要性。课程结束后，宁夏医科大学及泉州医高专的师生对我院教学改革的创新举措、克隆课堂的实用性和授课教师的专业素质给予了高度评价。

    六盘山高，闽江水长。为深化闽宁教育资源共享与交流，我院牙体牙髓病学教研室与宁夏医科大学口腔医学院牙体牙髓病学教研室开展的“‘东西合作’同上一门课”的创新模式已持续两年。自去年以来，福建医科大学通过虚拟教研等形式，开启了特色医学课程向西部地区的传播与共享。两校教师团队连续两年通过学术年会、线上微信群等平台，跨越地理界限，深入交流《牙体牙髓病学》的教学理念、方法技巧、教学设计及创新实践，不仅促进了教学水平的提升，更在互动中缔结了深厚的友谊。

    本学期“克隆课”的成功举办标志着我校与宁夏医科大学、泉州医高专在共享优质医学教学资源方面又迈出了坚实的一步，进一步增强了《牙体牙髓病学》国家级一流课程的示范效应，生动展现了东西部高校在交流与合作中取得的阶段性成果。我们期待以此活动为契机，继续跨越山海，续写合作佳话，依托信息化技术手段打破时空限制，探索更多新型合作模式，实现资源共享、教学互动、品牌共建，共同提升医学人才培养质量，实现真正的合作共赢。

                                                       （牙体牙髓科 蓝春华 胡佳 张明）